miércoles, 25 de enero de 2012

EL APARATO CIRCULATORIO.

Aquí os dejo un nuevo vídeo en el que se explica muy bien qué función tiene la sangre y cómo circula por nuestro organismo.
Espero que os guste!

sábado, 14 de enero de 2012

VÍDEOS SOBRE LA SANGRE.

Aquí os dejo los vídeos que habéis encontrado y hemos visto en clase hoy y que nos van a ayudar a contestar a las preguntas planteadas previamente.




EL COMIENZO

Creemos que debemos comenzar por conocer mejor la sangre que va a ser el objeto del análisis y vamos a buscar información sobre ésta y concretamente:

1. ¿qué es la sangre?
2. ¿Para qué sirve?
3. ¿Cómo está formada?
4. ¿Cómo funciona? (Funciones de las células sanguíneas).
5. Tipos de sangre.

Los distintos grupos independientemente se han puesto a buscar información que pueda dar respuesta a las cuestiones planteadas y han leído en libros sobre la temática, han buscado en wikipedia y otras páginas, han buscado vídeo y hemos visto algunos de ellos.

NOS HEMOS PREGUNTADO ¿?

Ya tenemos algunas preguntas interesantes que responder!!

1. Cuando nos sacan sangre ¿nos quedamos con menos cantidad?

2. Cuando el corazón late más rápido ¿aumenta la cantidad de sangre en nuestro cuerpo?

3. ¿tenemos sangre sucia?

4. ¿tenemos sangre caliente?

5. ¿cómo es la sangre? ¿es líquida o un poco espesa?

6. ¿qué son los hematíes?

1ª SESIÓN. COMENZAMOS EL PROYECTO.




NUESTRO GRUPO lo formamos 9 niños y 8 niñas de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria y yo, maestra de primaria y tutora de sexto.

Hoy hemos comenzado nuestra proyecto en Profundiza y estamos contentos y contentas porque nos ha gustado el rato compartido y porque creemos que es todo un reto poder resolver el tema con éxito.

Nuestro objetivo consiste en conseguir descifrar esos documentos que nos dan en la enfermería cuando nos hacemos un análisis de sangre y que si no llevamos al médico no somos capaces de leer.

Creemos que es algo complicado, pues tenemos pocas posibilidades de experimentarlo, pero confiamos en poder llegar a comprenderlo y, más aún, poder llegar a explicarlo a los demás de forma oral y de forma escrita.

Por supuesto no pretendemos sustituir a nuestro médico o médica, sabemos que siempre vamos a necesitar de su ayuda para poder hacer un diagnóstico adecuado, pero sí queremos saber QUÉ ES LO QUE LA SANGRE PUEDE ESTAR CONTÁNDOLE A NUESTRO MÉDICO...

Hoy hemos comenzado conociendo el tema y el objetivo de nuestro Proyecto Profundiza y tras mantener una pequeña conversación han empezado a surgir PREGUNTAS MUY INTERESANTES.

Nos hemos organizado para poder comenzar el trabajo y nos hemos agrupado en pequeños grupo de dos o tres componentes cada uno. Hemos firmado un COMPROMISO DE TRABAJAO, COLABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN.

Nos hemos planteado qué recursos necesitamos y por dónde empezar, hasta que nos hemos puesto a trabajar, BUSCANDO INFORMACIÓN EN LIBROS DE CIENCIAS E INTERNET.

Hemos decidido que debemos comenzar intentando tener más claro QUÉ ES LA SANGRE para después abordar un resultado de una analítica que hemos llevado a clase.